In Religion
Inhalt
Inhalt
Didaktische Hinweise
Didaktische Hinweise
Materialien
Materialien
OH-Folie
OH-Folie
LeseprobeLeseprobe :in Religion

Vorgaben für den Aufbau::in Religion

Reihe

Einsatzfertige Materialien für einen aktuellen, kompetenzorientierten und schülerbezogenen
Religionsunterricht in der Sekundarstufe I.
Die Reihe erscheint als ökumenische Ausgabe (Komplettabonnement von neun Ausgaben im
Jahr) oder wahlweise nur katholisch, nur evangelisch (jeweils sechs Ausgaben im Jahr).
Die Reihe orientiert sich an den Richtlinien aller Länder des Bundesgebietes.
Jede Ausgabe enthält eine vollständige Unterrichtsreihe als Heft und digital. Für alle Verwendungszwecke und Vertriebswege müssen die Publikationsrechte vorliegen.

Ausrichtung

Die Themenauswahl erfolgt am Lehrplan entlang unter Einbeziehung unterschiedliche theologische
Disziplinen, aktueller innerkirchlicher Diskussionen und gesellschaftlicher Fragen, soweit sie den Religionsunterricht betreffen.

Aufbau

Zum Inhalt: Auf ein bis zwei Seiten werden theologische Zusammenhänge in eine Sprache übersetzt,
die den direkten Zugriff für die Lehrperson ermöglicht, die sich schnell kundig machen oder Wissen auffrischen will. Der Text führt auch ins Unterrichtskonzept ein.

Didaktische Hinweise: Das didaktische Konzept zu jedem Material- und Arbeitsblatt, Aufbereitung
in Methode und Arbeitsform. Hierzu gehören auch Impulse für Projektarbeit, Ganzschrift, Rechercheaufgaben z.B. für Referate, Anregungen zu außerschulischen Lernorten sowie zum Einsatz weiterführender Medien zum jeweiligen Thema.

Materialien mit ausformulierten Aufgabenstellungen als vorbereitete Arbeitsblätter, auch
selektiv etwa zur Lerndifferenzierung oder in Vertretungsstunden einsetzbar: fundierte und auch provokante Texte und Bilder, die nicht schon in jedem Schulbuch zu finden sind, Zugänge aus neuen Medien und Musikcharts.

OH-Folien: Sie sind so gestaltet, dass sie eine echte Alternative zu dem bieten, was jeder Lehrer und jede Lehrerin selbst als Folie herstellen kann. Sie sollten darüber hinaus auch in anderen Themenzusammenhängen oder außerhalb des Unterrichts (z. B. im Schulgottesdienst) einsetzbar sein.

Religion betrifft uns
Inhalt
Inhalt
Materialien
Materialien
Unterrichtsverlauf
Unterrichtsverlauf
OH-Folie
OH-Folie
LeseprobeLeseprobe Religion betrifft uns

Vorgaben für den Aufbau:Religion betrifft uns (Sek II)

Reihe

Die Arbeitshilfe für die Sekundarstufe II greift aktuelle und lehrplanbezogene Themen beider
Konfessionen auf und behandelt sie praxisnah und einsatzfertig für den Unterricht. Jede Ausgabe
ist eine Unterrichtssequenz.
Die Reihe orientiert sich an den Richtlinien aller Länder des Bundesgebietes.
Jede Ausgabe enthält eine vollständige Unterrichtsreihe als Heft und digital. Für alle Verwendungszwecke und Vertriebswege müssen die Publikationsrechte vorliegen.

Ausrichtung

Die Reihe unterstützt dabei, Schülerinnen und Schülern Orientierung zu bieten, in christlicher
Glaubenshaltung zu Entscheidungsfreiheit zu führen, zu Verantwortung und Zukunftsgestaltung
zu befähigen und sie bei ihren Suchprozessen nach Werten und Sinn fundiert zu begleiten. Dafür bietet sie Standpunkte zur Auseinandersetzung oder Annahme.

Aufbau

Zum Inhalt: Auf ein bis zwei Seiten werden theologische Zusammenhänge in eine Sprache übersetzt,
die einderseits den direkten Zugriff für die Lehrperson ermöglicht, die sich schnell kundig machen oder Wissen auffrischen will, andererseits auch zur abschließenden Zusammenfassung
des Gelernten an die Mitglieder der Lerngruppe verteilt werden kann.

Materialien mit ausformulierten Aufgabenstellungen als kopierfähige Arbeitsblätter zur
vorwissenschaftlichen Wissens- und Kompetenzvermittlung, Zugänge aus neuen Medien und
Musikcharts. Quellen und Materialtexte berücksichtigen ausgewogen Autorinnen und Autoren
beider Konfessionen. Jede Sequenz enthält eine vorbereitete Klausur.

Unterrichtsverlauf: Das didaktische Konzept zu jedem Material- und Arbeitsblatt, Aufbereitung in Methode und Arbeitsform. Hierzu gehören auch Impulse für Projektarbeit, Ganzschrift, Facharbeiten, Anregungen zu außerschulischen Lernorten sowie zum Einsatz weiterführender Medien zum
jeweiligen Thema.

OH-Folien: Sie sind so gestaltet, dass sie eine echte Alternative zu dem bieten, was jeder Lehrer und jede Lehrerin selbst als Folie herstellen kann. Sie sollten themenübergreifend einsetzbar sein.

Die Preise und
ihre Dotierungen

Eine Jury aus Fachleuten des Bergmoser + Höller Verlages - die Reihenherausgeber, Lektorin und Lektor - trifft eine Auswahl aus den Einsendungen und befindet über die Prämierung.

Die Gewinnerinnen und Gewinner der Plätze 1 bis 3 erhalten jeweils zusätzlich ein Jahresabonnement :in Religion oder Religion betrifft uns.

Eine feierliche Ehrung findet im Rahmen der didacta im Februar 2016 in Köln statt.

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